Qui sommes - nous
L’Université Télématique Pegaso, instituée d’après le Décret Ministériel du 20 avril 2006 ( GU n. 118 du 23-5-2006- Suppl. Ordinaire n. 125), est une université ouverte (Open University) capable de répondre aux différents besoins formatifs et aux attentes les plus variées de la société actuelle, tout en respectant la réglementation en vigueur et en employant les plus modernes méthodologies éducatives.
Dans ce but on a pourvu à l’activation de:
diplômes universitaires de type bac + 5 (maitrise) , après un cycle court de trois ans (licence);
doctorats se référant aux maitrises acquises ;
avis de concours pour les doctorats
Comment on ètudie
Les mèthodologies didactiques proposèes par l’Universitè Pegaso prèvoit des cours organisès en learning objects (unitès didactiques), et basèes sur une variètè d’ instruments, de matèriels et de services, agissant de façon synergique sur le parcours de formation et d’ apprentissage de l’ètudiant.
En effet, l’ètudiant dispose:
- des textes ècrits des cours, accompagnès des rèfèrences bibliographiques, des notes, etc.;
- des diapositives (enrichies de textes, tableaux, images, graphiques, etc.…) commentèes par la voix de l’enseignant;
- des exercices d’autoèvaluation pour vèrifier le niveau d’apprentissage.
Chaque ètudiant participe aux activitès de sa propre classe virtuelle, coordonnèe par des tuteurs experts en activitès on line, et il est suivi par le titulaire de la discipline, responsable de la didactique.
L’ètudiant dispose de lieux virtuels interactifs synchrones et asynchrones (forum, web confèrences, sèances au vif, etc.) ou, à l’occasion, d’explications supplèmentaires personnalisèes via mèl.
Comment on passe les examens
L’examen final se passe à la prèsence d’une Commission nommèe par le Recteur et prèsidèe par l’enseignant titulaire de la discipline.
Les critères adoptès pour l’èvaluation sont dèterminès par:
- les rèsultats des èpreuves intermèdiaires (test on line, rèdaction de textes, activitès de laboratoire, etc.);
- la qualitè de la participation aux activitès on line ( frèquence et qualitè des interventions monitorèes en plate-forme);
- les rèsultats de l’èpreuve finale ,en prèsence, près les sièges universitaires.
Pendant le cours, les ètudiants doivent soutenir pour chaque discipline un examen, obligatoire, mais pas dèterminante l’admission à l’examen final, dans le but de monitorer constamment leur apprentissage.
Les èpreuves peuvent être :
- test ( à rèponse fermèe, à rèponse ouverte, à choix multiple, etc.),
- exercices;
- simulations;
- productions à l’intèrieur d’un projet.