Dall’ anno scolastico, 2022/2023, per la scuola primaria ci sarà il docente specialista di educazione motoria: la legge n. 234/2021, prevede infatti che l’insegnamento di educazione motoria sia introdotto per la classe quinta a decorrere dall’anno scolastico 2022/2023 e per la classe quarta a decorrere dall’anno scolastico 2023/2024.
Le ore di educazione motoria sono affidate a docenti specialisti forniti di idoneo titolo di studio, sono aggiuntive rispetto all’orario ordinamentale di 24, 27 e fino a 30 ore previsto dal decreto del Presidente della Repubblica n. 89/2009.
- Anno Accademico 2023/2024
- Codice MA1564
- Edizione 1°
- Durata 1500 ore
- CFU 60
- Prezzo € 1700
- Iscrizioni aperte
- Scheda del corso
| Tematica | SSD | CFU | Ore |
|---|---|---|---|
| Legislazione scolastica, autonomia scolastica e il suo percorso normativo | M-PED/01 | 12 | 0 |
| Indicazioni nazionali del curricolo | M-PED/01 | 6 | 0 |
| Aspetti generali di supporto alle disabilità, BES e DSA | M-PED/03 | 10 | 0 |
| L'importanza del movimento nell'età scolare: il corpo in movimento | M-EDF/01 | 6 | 0 |
| L'utilizzazione delle tecnologie nella didattica | M-PED/03 | 6 | 0 |
| Processi di apprendimento ed evoluzione delle abilità motorie | M-EDF/02 | 6 | 0 |
| Valutazione didattica e motoria | M-PED/04 | 6 | 0 |
| Il gioco, lo sport, le regole e il fair play | M-EDF/02 | 6 | 0 |
| Salute e benessere, prevenzione e sicurezza | MED/42 | 2 | 0 |
| Prova finale | 0 |
Il percorso formativo attivato dall’Università Pegaso si pone un triplice obiettivo:
a) Fornire ai docenti di scuola dell’infanzia e primaria una adeguata formazione di base per poter inserire in modo qualificato e specifico l’insegnamento della disciplina nell’ambito curricolare. Il titolo conseguito potrà essere considerato qualificante, nell’ambito delle scelte autonome della singola Istituzione scolastica, per poter interpretare la figura di specialista/specializzato
b) Consente a coloro che ci seguono il master di iscriversi al secondo anno del corso di laurea management dello sport e dell’attività motoria, previa verifica dei cfu acquisiti da parte della commissione valutazione cfu
c) Fornire ai docenti della scuola secondaria competenze specifiche per l’insegnamento nella scuola dell’infanzia e primaria
L’erogazione del Master si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24ore/24.
Il master avrà una durata di studio pari a 1500 ore (60 CFU). Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande. Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti con animazioni grafiche) e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata.
Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti:
- Studio del materiale didattico appositamente preparato;
- Superamento dei test di autovalutazione somministrati attraverso la piattaforma PegasOnline;
- Partecipazione alle attività di rete;
- Superamento di un test scritto per ogni singolo insegnamento previsto da bando;
- Superamento della prova finale in modalità scritta.
Gli esami si terranno presso le sedi dell'Ateneo.
Costituiscono titolo di ammissione al Master:
diploma di laurea quadriennale del previgente ordinamento; diploma di laurea triennale e/o laurea magistrale